１．新人社員教育の種類について
・社外研修（ビジネスマナー）
・集合教育／本社
・ＯＪＴ（トレーナーと職場訓練）
・通信教育（情報処理：応用情報技術者・基本情報技術者）
２．実施方法概要
４月から１ヶ月間は、本社での集合教育を実施します。
５月から９月までの５ヶ月間は、配属プロジェクトでの現場教育を実施します。
３．集合教育について
４月の第１週は、コンピュータの基本知識を教育します。
４月の第２週から第４週は、フロー・プログラムの作成を教育します。
種別 教育方法 コンピュータの基礎知識 ・教材を使用しての講義と練習問題 フローチャートの作成 ・フローチャートの基本説明
・アルゴリズムを重点に置くプログラムの文法・作成 ・プログラム文法の解説
・200～300ステップのプログラム作成（５本程度）
（フローチャート、コーディング、机上レビュー、コンパイル、ＰＣ上での実行まで実施）
集合教育スケジュール（平成２７年度の例） 教育部 新人教育担当
月日 曜日 午前
9：00～12：00午後Ⅰ
13：00～16：00午後Ⅱ
16：00～17：30４月 １日 水 入社式、社内規則・親睦会会則・集合教育スケジュール説明、作文(新入社員の抱負)＆発表 ４月 ２日 木 ISO・Pマーク・ISMS説明 ４月 ３日 金 ディスカッション【テーマ：目標／目的の違い、報連相】 ４月 ４日 土 休日 ４月 ５日 日 ４月 ６日 月 文章の書き方について(基礎編＆基礎編の補足) ４月 ７日 火 ビジネスマナー講習(外部研修) ４月 ８日 水 フローチャート基本操作 ４月 ９日 木 Pマーク・ISMS説明 ストレスマネジメント講習(外部研修) ４月１０日 金 フローチャート基本操作 ４月１１日 土 休日 ４月１２日 日 ４月１３日 月 COBOL文法 ４月１４日 火 COBOL文法 NetCOBOL操作解説 ４月１５日 水 COBOL演習問題(フローチャート作成) ４月１６日 木 COBOL演習問題(フローチャート作成) ４月１７日 金 COBOL演習問題(コーディング) ４月１８日 土 休日
情報処理試験４月１９日 日 ４月２０日 月 COBOL演習問題(コーディング) ４月２１日 火 COBOL演習問題(動作確認[テスト実施]) ４月２２日 水 COBOL演習問題(動作確認[テスト実施]) ４月２３日 木 Microsoft Excel VBA 操作学習(基本操作学習) ４月２４日 金 Microsoft Excel VBA 操作学習(演習問題) ４月２５日 土 休日 ４月２６日 日 ４月２７日 月 Microsoft Excel VBA 操作学習(演習問題) ４月２８日 火 ディスカッション【テーマ：なぜなぜ分析】 ４月２９日 水 休日 ４月３０日 木 プロジェクト訪問 作文(集合教育を終えて)＆発表／まとめ(配属後に関する質疑など) ５月 １日 金 配属(各プロジェクトにてOJT開始)
当社では、社内研修などを通じ情報処理資格の取得を支援。
資格取得者には取得一時金や資格手当てを支給し、社員のやる気をバックアップしています。
４．現場教育（ＯＪＴ）について
配属プロジェクトでの現場において、先輩社員（トレーナー）が新人社員（トレーニー）に対し、具体的な仕事を通じて業務上必要な知識、技術を指導し、それらを身につけるトレーニングです。実際に仕事をしながら実務経験を積むことができます。
５．新人社員教育を含めた研修内容と体系図
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